PRESENTACIÓN DEL PROLEMA

Debido al bajo rendimiento académico que se viene presentando en el tercer nivel: grados sextos y séptimos de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Jorge Isaacs de Roldanillo, se realizó una prueba diagnóstica que arrojó como resultado deficiencia en la comprensión lectora, por este motivo para el desarrollo de este proyecto se tiene como pretexto la lectura  del texto José Jerónimo Triana, “El caballero de las flores”

Este proyecto pedagógico del tercer nivel “UNA EXPERIENCIA ENRIQUECEDORA EN EL CONTEXTO DE LA NATURALEZA” está encaminado al reconocimiento del mundo del niño sin desconocer las diferencias con los mundos de los otros, pretende formar jóvenes comprometidos con el cuidado, conservación y mejoramiento del entorno.

La ejecución de este proyecto es de suma importancia, puesto que potencializa el trabajo cooperativo elevando los niveles de participación activa de la comunidad, la integración de los padres de familia en los procesos al interior del nivel, mediante las salidas pedagógicas y actividades integradoras que ponen en escena las competencias desarrolladas en cada uno de los núcleos.